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    • 云南自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 張老師教小朋友學古詩，她教孩子們學宋朝朱熹的詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”張老師覺得詩中包含了很深的道理。結(jié)果，小朋友們不是東張西望就是吵吵鬧鬧，不愿學習。(提示：請用影響學前兒童心理發(fā)展的主觀因素的原理進行分析)（本題10分）

    2021年學前教育心理學卷6

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號

    張老師教小朋友學古詩，她教孩子們學宋朝朱熹的詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”張老師覺得詩中包含了很深的道理。結(jié)果，小朋友們不是東張西望就是吵吵鬧鬧，不愿學習。(提示：請用影響學前兒童心理發(fā)展的主觀因素的原理進行分析)（本題10分）

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    心理學研究認為，個體內(nèi)化大致通過以下幾種方式實現(xiàn)（ ）

    • A、觀察學習、概念學習、社會分工、自我強化和社會合作
    • B、概念學習、認知加工、角色扮演、外部強化和社會分工
    • C、觀察學習、概念學習、角色扮演、外部強化和社會合作
    • D、觀察學習、認知加工、角色扮演、自我強化和社會合作

    幼兒園教育活動的目的就是提供特定的刺激，以便引起幼兒特定的反應。這是根據(jù)哪種心理學理論提出的幼兒園教育活動的設(shè)計思路？（ ）

    • A、認知學習理論
    • B、折中主義學習理論
    • C、人本主義學習理論
    • D、條件作用學習理論

    社會性

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